A palavra “drama” significa “ação” em grego. Dramaturgia é a arte de escrever a ação que será encenada. Mas, neste laboratório, queremos trabalhar a dramaturgia num conceito mais amplo, que abrange toda a cadeia dessa encenação: o texto, a direção e a atuação. A inevitável interconexão desses três elementos nos leva a denominar dramaturgo não só o escritor, mas também o diretor e o ator, seja no palco teatral, seja no audiovisual.

O laboratório pretende estudar e exercitar a dramaturgia em sua essência, buscando um olhar que privilegia a construção da história e da cena a partir de seus personagens. A criação que parte de “dentro para fora”, em que o personagem comanda a ação.

Os encontros serão divididos em duas fases: Estudo e Prática.

No Estudo, analisaremos textos e cenas de filmes.

Na parte Prática, os participantes farão o exercício de encenar seus textos, dirigindo outros participantes para atuar. A ideia é entender as fraquezas e as potências do texto quando transposto para cena e aprimorá-lo.

CRONOGRAMA:

ESTUDO

Aula 1: Apresentação dos participantes e do objetivo e ações do laboratório. Leitura da peça clássica de Sófocles “Édipo Rei”.

Aula 2: Dissecação da peça lida no dia anterior, analisando a estrutura e construção do personagem através das ações.

Aula 3: Discussão e análise do conto “Três Horas” do autor norte-americano Cornell Woolrich (que será lido previamente em casa).

Aula 4: Exibição de cenas de filmes e discussão sobre a criação do jogo cênico em cada uma delas

PRÁTICA

Aulas 5, 6, 7 e 8: Exercícios práticos a partir de cenas escritas pelos participantes. O exercício é colocar em ação o que está no papel. Encenar para conseguir entender os problemas e os potenciais de cada texto.